金年会- 金年会体育- 官网APP中国教育学会中小学德育研究分会2026年学术在海南举办

　　金年会,金年会体育,金年会体育app,金年会体育官方网站,金年会注册,金年会最新入口,金年会APP南海网、新海南客户端1月11日消息（记者 徐智慧 叶长文）1月9日至10日，中国教育学会中小学德育研究分会2026年学术年会在海南中学举行，以“加快构建思政小课堂和社会大课堂协同育人新格局”为主题，汇聚全国德育专家、教育管理者及骨干教师代表，共探新时代德育高质量发展路径。

　　本次年会紧扣《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，贯彻党的二十大关于思政教育一体化建设要求，通过主旨报告、专题分享、分论坛研讨、实地参访等多元形式展开深度交流。与会者围绕“培根铸魂”核心使命，聚焦德育一体化建设、思政“金课”打造、协同育人机制构建等关键议题，分享实践经验、碰撞思想火花。

　　主旨报告环节，专家从理论逻辑、实践路径、保障机制等维度，阐释大中小学思政课一体化建设要义，强调要整合育人资源，实现全员、全程、全方位育人；提出思政“金课”建设需立足学生认知规律，创新教学方法与载体，让思政教育入脑入心。专题分享中，一线学校代表介绍了“行走思政课”“生本德育生态”等特色实践，展现了德育与红色教育、生态教育、地方发展实践深度融合的鲜活成果。

　　年会设置小学、初中、高中学段分论坛及“生涯探索”“全员育人”专题论坛，通过授课展示、案例分享等形式，呈现各学段思政小课堂与社会大课堂融合的创新探索。与会代表还分赴中国科学院深海科学与工程研究所、中国农业科学院国家南繁研究院开展实践学习，直观感受科技与农业发展成就，丰富了“社会大课堂”育人素材。

　　此次年会由中国教育学会中小学德育研究分会主办、海南中学承办，搭建了全国德育工作者交流合作的高端平台，推动了德育理论研究与实践探索的深度融合。通过为期三天的交流研讨，各方凝聚广泛共识、积累宝贵经验，为培养担当民族复兴大任的时代新人、加快教育强国建设注入了坚实德育力量。